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摘 要 本文围绕“基础适度、口径适中、注重应用、强化素质”的原则构建课程内容,注重课程内容的系统性与职业需求间的关系、加强理论知识与实践应用的关系。该文章论述了信息与计算科学专业创新型、应用型人才培养改革的必要性、实施方案和具体措施,概括我校信息与计算科学改革的特色,并分析了该模式在实施过程中所取得的成效。


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